我的法文老师
图片说明 我的法文老师,是我丈夫的朋友。她的姓是Rosset ,我就按着声音称她“好赛”。他们家有三个孩子,年龄跟我差不多大,那时间都在念书,有时候中午回家吃饭。 好赛太太是日文老师,也是日本方面的专家,日本人请她去讲学,日本的教授去拜访她...
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文学创作、评论、访谈、翻译与研究文章。
图片说明 我的法文老师,是我丈夫的朋友。她的姓是Rosset ,我就按着声音称她“好赛”。他们家有三个孩子,年龄跟我差不多大,那时间都在念书,有时候中午回家吃饭。 好赛太太是日文老师,也是日本方面的专家,日本人请她去讲学,日本的教授去拜访她...
图片说明 图片说明 一輪浮月幾許蒼茫 影子斑駁歲月滄桑 回首楚風漢韻 錘煉萬語千言 橫掃戈壁荒漠 一曲高歌 獨唱心靈詩行 丁酉正月十五林靜撰於紐約
图片说明 墨脉(日本) 明月一轮台上浮,岛歌舞蹈两绸缪。欢呼声里掌声稠。 泡盛香醇生暖意,民风浓郁去乡愁。琉球今夜共中秋。 (岛歌:冲绳民谣的称呼;泡盛:冲绳独有的传统蒸馏酒)
图片说明 墨脉(日本) 九月未寒心却寒, 送完龚爽送刘欢。 吟唱青春多少梦, 作弄, 青春竟是疾疴缠。 欲问时光何不待, 风采, 俱为绝代上云端。 如水清音从未断, 相伴, 走过荒漠又千山。
图片说明 墨脉(日本) 连日狂风雨漫漫,仙卉受摧残。娇容憔悴,纤腰无力,教我心酸。 犹怀眷恋何曾弃,润养在炎天。星眸舒展,绿裙新织,竟又鲜妍。
图片说明 夏夜的窗臺 夢鄉總是如期而至 透過紗帳 母親 用扇子 把月光搖進我的童年 2016年4月28日晚,紐約 譯介|夏夜裏的永恆搖動———林靜《夏夜的窗臺》——許東林(廣東) 這首僅六行的小詩在簡短的篇幅裏構築了一個深邃的情感宇宙。開篇...
哈哈笑,年来到。 让我想起了那小时候过年的情景…… 在我的记忆中过年,是一件那么重要的大事: 一到腊月就开始准备办年货。在那个年代生活很困难,是没钱买年货 的。但是我母亲说:“哈哈笑年来到,闺女要花儿要炮。过个年,怎么也得准备点,过 年应该...
摘 要:马尔库塞在《单向度的人》中揭示了发达工业社会通过技术理性与消费主义构建的极权主义社会统治逻辑。他认为,技术进步表面上带来物质繁荣,实则成为新型控制工具,将政治、经济、文化领域整合为“单向度社会”,消解了社会内部的否定性与批判性力量。...
摘 要:校长学生观是办学理念的核心,深刻影响学校管理实践。本文基于对当代中国基础教育两位代表性校长——于伟与李希贵学生观的系统比较,揭示其异同及教育管理价值。于伟提出“率性教育”理念,遵循“保护天性—尊重个性—培养社会性”的三阶育人逻辑,立...
摘 要:本文立足淮阳伏羲根文化田野考察,以原创阐释概念"空纳性"为分析工具——其内涵指向文明秩序分化前未被单一叙事锁定的阐释留白状态,从空间、身体、制度、思想、物态五个维度梳理伏羲根文化的具象呈现形态。研究发现: 太昊陵建筑序列将根文化转化...
遥望天幕白云飘,沧海无垠卷浪潮。 遍地黄花招众目,又观青萼带羞娇。 佳俦细听倾情语,对燕呢喃戏柳条。 何处榭台琴韵起,纸鸢谁送入琼霄。
被这块土地眷恋着, 被这块土地上的一草一木召唤着, 我亦借天鹅的翅膀, 从都市飞回了父老乡亲守望的地方,街津口, 我深深依恋的家乡! 街津口,街津山。 三面环山水一湾。 应是地灵人杰处,不亚塞北小江南。 一个诗人随口的述说, 就让赫哲风情的...
我从知青的诗行走过,曾将豪情高歌,我在回忆知青的梦中逗留,捡拾落花几朵。一滴知青沧桑酒,醉我终身暖心窝。1972 年 3 月 6 日,我从沅陵县第一中学高中毕业,响应党的号召,服从祖国的需要,与 123 名同学上山至齐眉界林场。在沅陵县召开...
劲松不游移,默默矗立,宛如一位深情的守望者,钢铁卫士般傲立山巅,屹立成绿色丰碑。位于新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县公安局交通管理大队秩序中队火烧桥段的交警,在一片长不出树的地方,屹立成了“一棵树 ”,长成了“一片林 ”。 ———题...
祊河清风绕岸,沂蒙文脉流长,临沂书法广场静卧河畔,以二十余万平方米的天地,藏起千年笔墨风华,化作一座无墙的书法圣殿,迎八方墨友,聚四海知音。此番同游,恰逢两位浙江本家书友,同姓相惜,以书为契,三人并肩漫步春风里,谈墨韵、赏碑刻、话风雅,惬意...
摘 要:在自媒体深刻重塑用户认知路径的背景下,干衣机产业面临技术迭代速度与用户感知能力之间的结构性错位。本文以“用户自媒体场景”为分析单元,从场景理论、创新扩散理论与用户参与理论的交叉视角出发,构建了“用户场景—技术迭代”双向互构的分析框架...
摘 要:在消费升级与AI技术渗透的双重驱动下,家电产业正经历从“技术参数竞争”到“用户场景价值创造”的范式转型。本文构建了“场景触达—需求回响—技术共振”的三级传导机制,系统阐述了面向场景时代的家电研发流程迭代体系。研究表明:传统IPD流程...
摘 要:本文以山东临沂顾里孔子学堂创始人顾文晓先生"洗去灵魂的泥巴"这一深刻见解为切入点,探讨新时代党员干部的修身之道与担当之责。文章结合中华优秀传统文化中的修身思想和习近平新时代中国特色社会主义思想,从"修无垢之魂、练无瑕之体、存仁者之念...